
©iStock.com/beer5020
Bet kurią valandą aš mokau 100 pamokų“, – sako Johnas Grangeris, pensininkas iš Oregono. Nors jis galbūt lankosi budistų šventykloje Pietryčių Azijoje ar guli paplūdimyje su žmona Kate Meksikoje, Johnas visada moko, nes kad ir kur jis būtų, žmonės žiūri internetinius mokomuosius vaizdo įrašus, kuriuos jis sukūrė prieš daugelį metų. Ir geriausia yra tai, kad iš jo vaizdo įrašų jis uždirba pasyvias pajamas.
Džonas ir Kate netiki ramia pensija. Tiesą sakant, pirmasis jų bandymas buvo rasti taikos korpuse Kinijoje trejus metus, o po to dar dvejus metus truko Jamaikoje. Šiuo metu jie rengia antrąjį „penkerių metų planą“ išeiti į pensiją ir kelis mėnesius leidžia tyrinėti Pietryčių Aziją, Jukatano pusiasalį Meksikoje ir kai kurias Pietų Amerikos dalis.
„Vienas iš tikslų – išlikti šiltu oru“, – sako Jonas. „Kitas dalykas yra būti įdomia vieta, todėl mums nereikia daug daryti, kad pramogautume. Sakėme, kad bandysime tai penkerius metus, kol sueis 70 metų. Kol kas tai pavyko gerai.
Prieš išvykdami iš valstijų, Johnas ir Kate išsinuomojo savo namą Oregone ir susikrovė savo daiktus iki poros lagaminų. Nuo tada jie iš karto pardavė savo namą ir dažniausiai gyvena iš „Airbnb“.
Kai Johnas išėjo į pensiją, dirbdamas ne visą darbo dieną bendruomenės koledže, jis atrado galimybę gauti kitą pajamų šaltinį. „Išklausiau pagrindinio kompiuterio dizaino kursą ir padariau ją prieinamą internete, naudodamas paprastą ekrano fiksavimo įrankį. Jame iš esmės buvo užfiksuotos visos instrukcijos, kurias būčiau davęs pamokoje, ir pavertė jas internetiniu vaizdo įrašų kursu“, – sako Johnas.
Iki to laiko, kai baigė savo kadenciją koledže, Johnas buvo sukūręs apie 100 mokomųjų vaizdo įrašų. Taigi jis nusprendė sukurti „YouTube“ kanalą, kad pasidalintų jais su platesniu pasauliu. Jis taip pat įkėlė juos į atitinkamą svetainę.
Johnui už savo aistros siekimą ir dalijimąsi savo žiniomis buvo atlygis. Tačiau kanalas galiausiai išaugo į papildomas pajamas. „Man patinka tai, kad galiu būti išėjęs į pensiją ir vis tiek mokyti daug pamokų, iš kurių žmonės gauna naudos. Tai, kad kažkas man už tai ką nors duoda, yra malonu“. Kai Johnas pirmą kartą paskelbė savo vaizdo įrašus, jis gaudavo nuo 150 iki 200 USD per mėnesį. Dabar, praėjus septyneriems metams nuo kanalo įkūrimo, jis vis dar atneša apie 100 USD per mėnesį, beveik neturėdamas priežiūros ir turi daug galimybių padidinti savo pajamas, jei to norėtų. Jis taip pat kartais sulaukia aukų.
Pastaraisiais metais „YouTube“ išaugo į visų rūšių vaizdo įrašų kursų ir vadovų šaltinį. Johnas rado savo nišą su inžinerinės programinės įrangos demonstravimu. Tačiau temų, kurias galite aptarti, įvairovė neribojama. Norėdami parodyti, į „YouTube“ įveskite „How to“ ir pažiūrėkite, kokie rezultatai bus rodomi. Netgi neaiški ar labai specializuota tema vis tiek gali pritraukti daug nuomonių. Ir yra daugiau priežasčių būti optimistams. Per pastaruosius trejus metus vaizdo įrašų kūrėjų, gaunančių mokėjimus už reklamą, pajamos išaugo 50%. Reklamuotojų, rodančių skelbimus „YouTube“, skaičius išaugo daugiau nei 40%.
Instruktoriai gali gauti pajamų iš savo vaizdo įrašų imdami prenumeratos mokestį arba slaptažodžiu apsaugotą turinį tik mokantiems klientams. Tačiau Johnui patiko, kad jis galėjo nemokamai dalytis savo žiniomis su studentais ir vis tiek gauti šiek tiek pajamų įdiegęs „Google AdSense“.
„Google AdSense“ paskyros sukūrimas ir susiejimas su „YouTube“ kanalu yra gana paprastas procesas. Kad būtų galima patvirtinti, „YouTube“ kanalai turi turėti bent 10 000 peržiūrų ir atitikti svetainės bendruomenės gaires. Kai Jono „YouTube“ kanalas buvo patvirtintas, „Google“ pradėjo skelbti skelbimus jo vaizdo įrašuose ir sumokėjo Jonui pagal tuos skelbimus mačiusių žiūrovų skaičių.
Johnui ir Kate, nesvarbu, ar jie moko koledžo anglų kalbą Kinijoje, moko Jamaikos pirmos klasės mokinius, tyrinėja Tailandą, ar ramiai gyvena Meksikoje, „YouTube“ vaizdo įrašai ir toliau pateikia 50 000 pamokų per mėnesį inžinerijos studentams visame pasaulyje.
Patarimai, kaip užsidirbti pinigų naudojant internetinius vaizdo įrašus

Sukurkite tai, ko žmonės ieško. Nepakanka tik žinoti savo nišą. Taip pat turite žinoti tikslias frazes, kurių žmonės ieško. Norėdami rasti galimas paieškos frazes, „YouTube“ paieškos juostoje pradėkite rašyti „kaip [jūsų tema]“ ir pastebėkite, kokios frazės generuojamos automatinio pildymo išskleidžiamajame meniu. Rašydami vaizdo įrašo pavadinimą, aprašą ir žymas būtinai naudokite tuos pačius raktinius žodžius.
Priminkite žiūrintiesiems užsiprenumeruoti . Raginkite žmones užsiprenumeruoti jūsų „YouTube“ kanalą tiek vaizdo įrašo apraše, tiek pačiame vaizdo įraše. Tada prenumeratoriai gaus automatinius atnaujinimus.
Būk glausta . Jonas sako: „Negalite būti ilgas. Vaizdo įrašas turi būti trumpas ir konkretus temos tema, kad jis gerai atsidurtų paieškose. „YouTube“ vaizdo įrašui nėra jokio stebuklingo laiko, tačiau svarbu, kad filmuota medžiaga nebūtų švaistoma. Remiantis „YouTube“ apklausa, maždaug 20 % žmonių, paleidusių vaizdo įrašą, išeis po pirmųjų 10 sekundžių.
Susitvarkyk. Jonas sukuria vaizdo įrašų grojaraščius savo „YouTube“ kanale kiekvienai pamokų serijai. Tai padeda mokiniams tvarkingai pereiti mokymosi procesą ir rasti jų ieškomas temas.
Atnaujinkite turinį . Jei kuriate internetinį kursą, už kurį norite imti pinigus, visą kurso turinį galite talpinti tokiose platformose kaip Thinkific.com arba Udemy.com. Naudokite „YouTube“, kad paskelbtumėte „anonsinius“ vaizdo įrašus, kurie įtikintų žmones pirkti visą jūsų kursą.
Bendradarbiaukite su rėmėjais. Kai turėsite lojalių ir įsitraukusių sekėjų, galite pradėti bendradarbiauti su prekių ženklais, kurie mokės mokestį, kad jų produktas būtų paminėtas ar peržiūrėtas. Taip pat galite užmegzti filialo santykius su įmone, kai gautumėte procentą pelno iš bet kokio pardavimo, gauto iš jūsų „YouTube“ kanalo.